Maikuu algas soojade ilmadega ja õpetaja Mailis sünnipäevaga. Peale ilusate ilmade tulekut läksid puud nii kiiresti lehte, putukad ilmusid välja ning värvikirevad lilled hakkasid kasvama. Maikuu oli üks kiiremaid kuid. Õppisime kõvasti ning tegime aastatööd matemaatikas ja eesti keeles. Saime veel viimased hinded teada. Meisterdasime papagoisid ja kuumaõhupalle. Värvisime koridori- ja saalipikkust pilti, mida saab veel kõvasti teha. Pidasime emadepäeva ja meie 2. klass tegi uhke näidendi "Ei taha". Sai tehtud kõvasti õuesõppetunde ja matkatud Küti järve äärde. Väga äge matk oli. Mis kõige tähtsam, Kuuste Kooli sööklat, katust ja garderoobe hakati remontima. Sööma hakkasime saalis, garderoobid viidi fuajeesse. Meie koolimaja saab 2 aasta jooksul suure remondi. Varsti saame uues ja paremas koolimajas õppima hakata. Lapsed pole remondist üldse heitunud. Hoopis on põnev vaadata, mida ehitusmehed teevad. Kõige põnevam on kuulata tundide ajal, kuidas ehitajad katusel toimetavad ja kopsivad või akna tagant nööriga viivad vajalikke esemeid katusele. :) Emadepäeva täispika näidendi video. :) Aitäh kõigile imearmsate õnnesoovide ja üllatuste eest!Juba enne tunde oli kahel poisil paha tuju, aga õnneks pildile me nad saime kasvõi mossis nägudega. :) Kõikide kallistused ja õnnesoovid on nii mõnusad. Poisid on ka natuke juba rahulikumad. Lapsed ei andnud alla ja tõstsid lausa 27 korda õpetajat õhku. Saladuskatte all ütlen, et natukene aitasin neid. :) Õpetaja pidi ka soovi soovima ja küünalt puhuma. :) Kui poisid kooki said, läks tuju ka kohe paremaks. :) ÕuesõppetundKäisime tiigist konnasid, konnakulleseid ja konnakudu otsimas. :) Konnad oskasid end uskumatult hästi ära peita. Head emadepäeva!Matk Küti järve äärdeSelfide tegemine vajab veel harjutamist. :D Lapsed olid tõeliselt supertublid. Keegi ei torisenud. Vahepeal võtsid lapsed laulud ülesse ja igale autojuhile tuli lehvitada. Kõik olid väga rõõmsad, kui vastu lehvitati. Saime matkal imelise päikeselise päeva osaliseks. Nüüd on aeg joogipausiks ja pildistamiseks. :) Ilma viielist sireliõit otsimata ei saa edasi minna. Keegi hõikas, et ta leidis lausa kuueõielise. "Oi...kullesed, kullesed", hõikasid lapsed ühest suust. :D Ja kohe oli vaja kätte võtta. Oh kui kosutav peale pikka jalutuskäiku. Ei saa minna ilma ennast märjaks tegemata koju. Leppisime kokku, et läheme jalgupidi sisse, sest käterätte meil kaasas ei olnud ja lapsed väga tahtsid. Madeliine suutis siiski kuidagi ennast poolenisti märjaks teha, aga päikese käes jõudis ta väga kiiresti ära kuivada. :) Osad lapsed otsustasid, et nemad ei taha ennast märjaks teha. Seetõttu läksid nad mälestusmärki kaema. :) Alar leidsi liiva seest suituskoni. Kui lähete randa, siis palun kõik prügi endaga kaasa võtta. Kaasaarvatud suituskonid. Lapsed ei taha sellises kohas jalutada ja nad tunnevad end väga halvasti, kui keegi loodust reostab. Täitsime veekogu kohta ka töölehe. Vaatlesime, milliseid loomi, taimi vees ja veekaldal on. Lisaks mõõtsime veetemperatuuri, värvust ja põhjasisu. Jälgisime, milline on ilm ja temperatuur. Lapsed said väga hästi hakkama. Kunsti- ja tööõpetuse tunnidSaalipikkune värvimise pilt. Lapsed olid värvimisega väga rahul. Miskipärast olid tüdrukud ühes nurgas ja poisid teises. Mina ei öelnud midagi. Nad ise valisid. :P Meisterdasime kuumaõhupalle. Stella: "Vaadake, mina olen ka siin". :D Värvilised papagoid ja Rasmus: "Teeeerree! Ihiii" :D 2. klassi lapsed on ikka tõelised naljameistrid.
0 Comments
Kuna aprillikuu tuli lume sulamise ja ootamatult pika soojaga, siis otsustasime palju olla õues ja erinevaid tegevusi õues teha: puude ja põõsaste uurimine, vabategevus, integreerisime matemaatika ja loodusõpetuse ning otsisime erinevaid kujundeid õuest kui ka toast. Peale selle külastasime Tartu Päästekeskust. 1. aprill tervitas meid kollase musta lindiga klassiukse ees. Lapsed jäid päris uskuma, et nad peavadki olema 1. või 3. klassis nüüdsest. Munadepühal tegime soolataignast munasid magnetiga ja lihtsalt kuhugi rippuma panemiseks. Madeliine käis Victoria ja Alex'iga võistlusmängul "Koolipingist õue V". Mis kõige tähtsam, meie klassi Rasmus sai 16. aprillil 9 aastaseks. Kõige tipuks oli nädalaajane kevadvaheaeg, et laadida akusid. Kallis Rasmus, palju õnne sünnipäevaks!Tomatitaimedel on kollased tomatid küljes.1. aprillil ootas meid selline probleem. :)Üks tore Pipi Pikksukka päevLaulsime, turnisime laudadel, lugesime, aga valesti ja tegime muud põnevat. :D Külas Tartu PäästeametilÕppemäng "Koolipingist õue V"Õuesõppe tunnid aprillisLapsed pidid rühmades koostööd tegema ja valima välja puu. Puud tuli vaadelda, mõõta ja panna arvatav vanus. Geomeetriliste kujundite otsimine õues kui ka toas (vähemalt 10 tasapinnalist ja 10 ruumilist). Teha nutitahvliga pilt. Geomeetrilisele kujundile tuli panna õige nimetus pildile. Mõni väsis nii ära, et pidi lausa roomama klassi. :) Küll leiti ikka põnevatest kohtadest geomeetrilisi kujundeid. Mõned näiteid. Tegime kunstiõpetuses rühmatöödMunadepühaks valmistumineTegime soolatignast munasid. Osadele tegime sisse augud, et saaks panna rippuma ja osadele panime taha magneti. Muidugi kuivab see päris mitu tundi. Meie jätsime terveks päevaks kuivama ja järgmisel päeval hakkasime alles värvima akrüülvärvidega. Soolataignas on hea materjal, mis pole mürgine ning seda võib ka suhu pista. Samas pole see väga hea maitsega. Ikka soolane...väga soolane. Aga noh nagu näha, siis peab ikka enda nahal läbi katsetama. :D Värvime mune. Seekord kasutasime akvarellide ja guaššvärvide asemel akrüülvärve. Need värvid jäävad erinevatele pindadele paremini pidama. Käisime kooli peal munajahil ja pidime piltide järgi ära arvama, kus üllatus peidetud oli. Alar jõudis pildistamise ajaks juba muna lahti teha. Lastele väga meeldis. :) Huvitav, kus see on. Äkki ikka tooli all peidus! :) Natuke sai udune pilt, aga munakorv on leitud. :) Robin ja Alar avastasid, et esimene pilt on ainult peibutis, et sind valesse kohta viia. Teise pildi järgi leidis üles munakorvi, mille sees ootasid üllatusmunad. :) Peale vaheaega õppisime korrutamist ja jagamist saalisTegemist oli võistlusmänguga, kus pidime jagunema kaheks grupiks. Igale grupile olid erinevad korrutamise ja jagamise tehted vastustega 1-5, 10, 11. Iga rühm sai 1 minuti, et üle vaadata oma tehted ja vastused. Joostes tuli õigele tehtele õige vastus peale panna. Pärast vahetasime tehteid ja proovisime ka need läbi teha. Läbi mängu said lapsed näha, kellel on veel vaja korrutamist ja jagamist harjutada ja kes vajab lihtsalt kordamist.
Veebruari lõpus saime endale Räpina aianduskoolist 4 väikest tomatitaime ja osaleme selle aasta projektis "Tomatisõbrad". Märtsi alguses istutasime taimed ümber suurematesse potidesse ning nüüd on taimed palju rohkem kasvu visanud. Lisaks on meil Venuse taimel (kollased tomatid) küljes 6 väikest tomatit juba. Vilma tomatitaimed ainult kosuvad ja kasvavad järjest pikemaks. Ootame ehk saame ka sinna varsti mõne õie. :) Õppisime märtsikuus päris palju, kuid peale selle käisime mitmetel väljasõitudel: vastlapäeval Ülenurme Põllumajandusmuuseumis, Teatri Kodus käisime vaatamas tasuta teatrietendust ja saime proovida, kuidas on ise tunne näitlejaks õppida, emakeelepäeva viktoriin koolis. Lisaks kirjutasime emakeelepäeva jaoks jutte teemal "Minu emakeel". Väga vahvad jutud tulid kuigi alguses ei tahtnud mõtteid hästi tulla. Tegime tahvlile mõistekaardi abiks ja arutlesime erinevad mõisted läbi. II trimestri puhul tegime süüa: pitsa, limonaad ja magustoit. Lastele väga meeldis, kuid kahjuks ei jõudnud nad kõike küpsetatud süüa. Õnneks tulid meile appi Stella ema ja teised õpetajad. :) Laste suurel soovil käisime külastamas AHHAA-d. Oi oli ikka vahva! Lisaks keskuse külastusele saime ka töötoas šokolaadi meisterdada. Lõpuks mängisid kõik juba veemaailmas. :D Kuna märtsi lõpp oli juba niivõrd soe, siis saime ka esimese õuesõppetunni läbi viia. Nii mõnus. :) Tegime ka palju kunstitöid. Hakksime rõhku panema kevadele, sest 20. märts see algas. Sidusime ühe kunstiõpetuse eesti keelega. Kirjutasime õpikust enda kõige ilusama käekirjaga kevadise luuletuse paberile ja kleepisime selle A4 paberile. Joonistasime midagi kevadist ümber luuletuse. Lisaks tegime kunsti- kui ka tööõpetuses liblikaid, pesal olevaid linde ja kala. Märtsikuu oli üks tõsiselt lahe ja mõnus kuu, mis algas lumega ja lõppes päikesepaisteliste soojade ilmadega. Lumi sulas ka kiiresti ära. :D NB! Seekord panin pildid uuematest vanemateni. Tomatiprojekt "Tomatisõbrad"19. märts peale ümberistutamist olid tomatid sellised. 25. märtsiks olid tomatitaimed juba suuremaks saanud ja 3 tomatit oli küljes Venuse taimedel (kollased). Vilma taimed (punased), aga kasvavad järjest kõrgemaks. Tomatitaimed said ka nimed Alari ja Rasmuse poolt: Lorax, Sära, Kristall, Kevad. TEGEVUSED KLASSIS JA ÕUESMeie tubli Mairin sai jutuvestmiskonkursil 3. koha. Väga, väga tubli! :) Pikkusühikuid korrates mõõtsid lapsed paaristööna üksteist. Kuna meil oli kogunenud hunnikut kunstitöid ja enam punasele restile ära ei mahutund, siis otsustasime, et viime kunstitööd koju. Aga asi läks hullemaks... Robin hakkas meie mänguasja riiulit koristama, kui kunstitööd olid ära pandud. Edasi hakkasid teised lapsed pühkima põrandat ja aknaid ning tahvlit pesema. Sihukesed koristamistalgud läksid lahti. Pidin koristajale ütlema, et ta ei pea enam meie klassi täna koristama. :D Ma olen nii uhke 2. klassi üle. :) Ja siin on lõpptulemas. Ma pole pikka aega seda riiulit nii korralikuna näinud. Kusjuures siiamaani hoiavad lapsed seda korras. Vau! :D Esimene, kevadine, õuesõppe tund. Jagasime lapsed kahte rühma ja otsisime pargist üles puud piltide järgi. Leidsime kevade märke: lumililli ja krookuseid. Tulbid veel ei õitse, aga lehed juba turritavad maa seest välja kooli pargis. AHHAAMul pole sõnu. :D Kaks julget käisid 3. korrusel hiirepuuris. Üks põnevamaid atraktsioone. Kohe mitu korda käidi. :) Hakkame šokolaadi tegema. :) Meie põhimõiste šokolaad tähendas mõrudat vett. Purgi sees laual on kakaouba. Meile jagati erinevad ained, millest šokolaadi valmistada. Kõigepealt oli vaja suhkrut. Meil oli tuhksuhkur, siis kakaod ja võiet. Kaalusime 20 g tuhksuhkrut. Kaalusime kakaod. Segasime kõik komponendid kokku ja panime väikese kulbi sisse ning kuuma vee peal sulatasime ülesse. Pärast valasime vedela massi muffinivormidesse. Kõige populaarsem maailm oli viimased pool tundi veemaailm. Tundus, et õpetaja Kaido ja Robin vist elasidki seal. :D II TRIMESTRI LÕPU PUHUL TEGIME SÜÜASoolase grupp. Ärge küsige, mida Deiny siin teeb. Ma tõesti ei tea. :D Alar: "Ei tea, mis ta küll selle näpuga näitab. Mul on kõik valmis ju." :D Magustoidu grupp. Roland: "Kui üle jääb, siis panen suhu ka." :) Limonaadi grupp. Kui valmis sai, siis said nad teistele appi minna. :) Peaaegu valmis...Mairin: "Mmm nii nämma." Peaaegu, peaaegu valmis. Hmm nagu valed liikmed on jõudnud siia. :D Ja valmis ta on. Ära ole nii nukker Rasmus. Sa said suure tööga hakkama. Mõni tagaplaanil ei suuda ära oodata kuna sööma saab hakata. Juba kahvel ja nuga käes. :D EMAKEELEPÄEVA VIKTORIINEelnevalt tegime kõik koos mõistekaardi, mis jäi lastele abiks. Peale seda kirjutas iga laps ühe jutu. Eesti keele õpetaja valis Kreete jutu välja laste seast, mis sai ka suurele stendile, aga teisedki said kiita oma suure töö eest. Olime algklassidest ainukesed, kes sellise jutu valmis kirjutasid. Tundub, et lapsed on juba praegu valmis lõpukirjandi ära kirjutama. :D Emakeelepäeva viktoriini koostas eesti keele õpetaja Gerly. Küsimused olid mõtlemapanevad isegi õpetajatele, aga samas väga vahvad. :) Grupid olid jaotatud nii, et suured ja väikesed oleksid koos. Teisisõnu segameeskonnad värvide järgi. Mõned küsimused viktoriinist. Saate oma teadmised ka proovile panna. :) TEATRI KODUNiimoodi me oma etendust ja töötuba ootame. :) Peale etendust pidime natuke ootama. Seetõttu läksime teatrimaja alla korrusele uudistama. Praegu käib käpiknuku mäng täies hoos. Oi, mis siin küll põnevat on? :) Sama näitleja, kes meil etenduses oli, siis andis meile töötuba. Õppisime, kuidas mitut asja korraga teha. Väga oluline oli tähelepanu ja samal ajal mõtlemine. Ta kutsus lavale erinevaid harjutusi proovima. Kõige pealt proovisid osa lapsi ja siis said ka teised. :) Otsi, otsi, kus on Kreete? :) Deiny oli ka siin pundis koos Kreetega. Hetkel peidus Kreete kõrval. Mul oli nii hea meel kui julged meie 2. klassi lapsed on. Peaaegu kõik käisid laval ära ja neile ei pidanud ütlemagi. Nad ise tõusid ja läksid vabatahtlikult. Supertublid olete! Pärast taheti, et kõik õpetajad ka lavale läheksid. Noh ega meil ei jäänud muud üle, kui pidime koos õpetaja Kaidoga minema. Kahjuks või õnneks ühtegi pilti sellest ei ole. :D Vastlatrall Ülenurme PõllumajandusmuuseumisJa kõik me oleme valmis tegutsemiseks. :) Kõigepealt saime saaniga sõita... Siis pandi meid, algklasse, kahte rühma... Mängisime võistlusmängu kummiku viskamine ja hokikepiga pehme täistopitud koti löömist kuni teatud kohani. Edasi saime paitada hobuseid, vaadata küülikuid, lambaid jm loomi. Meile teadmata sai võistlemise eest auhindu. Stella sai omale raamatu. :) Peale pikka tegutsemist saime suu magusaks teha vastlakukli ja teega. :9
Kaunist sõbrakuud! Ka neile, kes olid kodus tõbised. :)Kallis Mairin! Palju õnne 9. sünnipäevaks!Sõbrapäeva kaardidÕpetasin lastele teritamispuruga värvimist, sest sain teada, et nad pole seda varem teinud ja oi kuidas see neile meeldis. :D No vaadake kui erilised ja ilusad kõigi tööd on. :) Sõbrapäeva mehikeneTööd on veel pooleldi valmis. Sõbrapäeva südamed habemeajamisvahustKui ma ütlesin, et on vaja endale põll ette panna ja laud ära katta, siis olid kõik väga huvitatud, mis saama hakkab. Kui ma ütlesin, et hakkame habemeajamisvahuga mäkerdama, siis tahtsid kõik teha. Mõne aja pärast tulid juba kommentaarid väkk kuidas määrib ja lõhnab. :D Pärast olid kõik oma töödega väga rahul ja lausa küsisid minu käest, kust sa selliste mõtete peale tuled. Kõik tahtsid lausa mitu südant teha. Nagu näha tuleb läbi raskuste minna. Meid kutsuti seltsimajja sõbrapäeva südameid tegemaEi tea küll kelle näpud need on. :D Oh nüüd on palju parem. :) Matemaatika vahvad kujundid plastiliinist ja hambatikkudestMeisterdamine käib suure hooga. :) Venni diagramm paaristööna matemaatikasEt töö oleks põnevam, siis kasutasin 2. klassi õpilaste ja nendega kokkupuutuvate õpetajate nimesid. Lastel läksid kohe suud naerule ning ülesandest polnudki üldse raske aru saada. Mida ma olen märganud meie klassi puhul on see, et nad on hakanud grupitöödes rolle jagama. Näiteks üks kirjutab ja siis teine kirjutab. Nii vahva, iga päev õpime midagi uut! :) Tangram matemaatikasTangrami põhimõte on etteantud pildi järgi panna kõik tangrami puslejupid samamoodi kokku. Tükkide kokkupanek polnudki nii lihtne, kui alguses tundus. Lõpetuseks pidi lapsed peast kõikidest juppidest kokku panema ühe suure ruudu. Loodusõpetuses vaatlesime toidupakendeidEga toidupakendilt info leidmine polegi nii kerge. Kõige vahvam osa oli hindade ennustamine ja pärast coop.ee lehelt nende üle vaatamine. Üks kord tuli Madeliinel täpselt sama hind ning Rasmusel jäi üks sent puudu. Lapsed oskavad täitsa täpselt hindasid panna. Käinud vist palju poes. :D Lotte LoodusmängLoodusõpetuse projekttöö "Minu loomaplakat"Ja siin ongi vahvad valmistööd. Tulge uudistama! :) Väga uhke plakat. Nii palju on vaeva nähtud. Saime nahkhiirte kohta kohe palju targemaks. :) Robini plakatil olid väga põnevad faktid orava kohta. Mairin tegi uhke plakati ja tõi endaga kaasa ka üllatuse..... :P Metskitse kolju koos sarvedega. See oli tõeline üllatus. Lapsed olid väga elevil ja tahtsid katsuda. Eesti keeles mängisime raamatute pealkirjade ja piltide memoriiniSeekord saime kõik paarid kätte. Lisaks iga laps sai vähemalt ühe paari ja nagu näha tunnevad lapsed täitsa hästi erinevaid raamatuid.
Kallis Kreete! Palju õnne sünnipäevaks! Oi kui vahva on, kui mind kõrgele, kõrgele õhku tõstetakse. :D Jaanuari raamatud said loetud ja olid väga põnevadMeil käis külas Päästeamet. Teemaks veeohutus.Kõik rääkisid elavalt kaasa oma kogemustest. Kui te tähelepanelikult vaatate taha pinki, siis kaks 2. klassi õpilast olid nii usinad, et võtsid paberi ja tindipliiatsi ning hakkasid olulist ülesse kirjutama, mida meile räägiti. Muidu läheb ju meelest ära. :) Deiny on nüüd valmis paadiga vee peale sõitma minema. Temal on päästevesti selga panemine selge. 2. klassi "Tarkade ja osavate" võistlusmäng PuhjasNo vaadake, kui õnnelikud meil kõik siin on. :) Ja nii see algab. Lapsed pidid läbima erinevaid töötubasid ning nende giidiks oli 9. klassi õpilane. Saime uhke 5. koha. Saan vaid teid kiita! :) Kuna õpetajad pidi minema õpilaste juurest ära selleks ajaks, kui nad töötubades käisid, siis oli täitsa tore vahelduseks üks klõps lastest saada viimases töötoas. :D Selliseid vahvaid plakateid tuli igal koolil teha. Kas tunned meie kooli oma ära? Vihje see on meie kunstistendil koolis. Miskit hakkab toimuma. Nad ei tulnudki oma õpetaja juurde. Nii kurb! :) Ahaa see oligi see üllatus! Suured tüdrukud õpetasid lastele "Mu koduke" laulu ja tegid juurde ka liigutusi. Väga lahe! :) Siin on meie üliagar meeskond uhked oma 5. koha üle. :D Üleriigiline arvutamisvõistlus "Matamäng"Kuna meie lapsed on kiireks muutunud arvutisse sisselogimisega, siis jäi meil veel 10 minutit vaba aega. Oi see aeg venis nagu tigu! Mõni võistleja jõudis lausa WC selle ajaga käija. :D Matamängus valitakse 5-liikmeline võistkond, kellele arvuti poolt valitakse välja kolm kooli vastasteks. Lapsed pidid liitma ja lahutama 20 piires. Meil võistlesid seekord Mairin, Kreete, Madeliine, Karl-Marten ja Peeter. Olite uskumatult tublid! :) Jaanuari tegevused klassis |
SÜNDMUSED
SÜNNIPÄEVAD14.09 ROLAND
18.10 MADELIINE 24.10 ROBIN 19.11 ALAR 22.01 KREETE 09.02 MAIRIN 24.02 PEETER 16.04 RASMUS 06.05 ÕPETAJA MAILIS 01.06 DEINY-CHRISTIIN 05.06 ARTUR 08.06 STELLA 16.08 MIHKEL Archives
June 2020
Categories |